首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 运用现代教育技术 优化物理实验教学 【正文】
摘要:本文将现代教育技术运用于物理实验教学,建立新型的实验教学模式,从激发学生的学习兴趣出发,培养学生的实验技能、科学素养、创新意识与创新能力。现代教育技术辅助教学与传统的物理实验教学相结合,创设了优良的实验教学环境,为学生自主学习提供了条件,有利于学生实验技能的训练,提高了实验教学效率,实现了物理实验教学过程最优化。
关键词:现代教育技术 物理实验教学 能力 创新
单位:长治学院电子信息与物理系; 山西长治046011
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