首页 > 期刊 > 中国电化教育 > “英语影视课程”的组织设计与实施 【正文】
摘要:英语影视课程是大学英语教改中出现的新课程,是促进英语学习、全面提高视听说写综合能力的一个重要手段。笔者在这门课的实践中运用建构主义理论,对如何发挥这一课程的特点和作用,在该课程的教学设计、教学实施、课程延伸等方面进行了探索。
关键词:英语影视 大学英语教学 课程设计
单位:苏州大学外国语学院 江苏苏州215006
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