摘要：本文采用“五策略”设计模式开发了专题网站用于学生的自主学习，通过行动研究方法开展了自主学习的教学实践研究，并对教学效果进行了调查分析，在此基础上探讨了专题网站教学应用的相关问题。

关键词：专题学习网站 自主学习 教学设计 网络教学 

单位：仲恺农业技术学院现代教育技术中心 广东广州510225