摘要：本文通过实地教育考察，介绍了墨西哥、古巴的基础教育概况，分析了两国的基础教育信息化政策及中小学远程教育、中小教育技术应用的现状，并结合我国实际阐述了此次考察的启示与思考。

关键词：墨西哥 古巴 基础教育信息化 中小学远程教育 中小教育技术应用 

单位：中央电化教育馆 北京100031