首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 师范生信息素养现状与发展策略 【正文】
摘要:作为未来教师的师范生的信息素养直接影响到教育信息化的发展,影响到高素质、复合型创新人才的培养。本文分析了师范生信息素养培养的意义、信息素养的内涵,对师范生信息素养的现状进行了调查、分析,提出了提高师范生信息素养的发展策略。
关键词:师范生 信息技术 信息素养 现状 发展策略
单位:四川理工学院教育系 四川自贡643000
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