首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 我国网络高等教育发展:定位、问题及政策建议 【正文】
摘要:我国网络高等教育发展经历了从广泛探索与实践,逐步回归到成人继续教育领域、纳入到非全日制教育管理机制的历程。从目前看来,规模、质量与服务问题已成为影响我国网络高等教育发展的核心问题。这就需要政府尽快完善相关的政策法规,强化政策执行力,加强质量监督体系建设,以保证政策目标的实现。
关键词:网络高等教育 定位 政策建议
单位:天津大学职业技术教育学院 天津300072
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