摘要：农村中小学现代远程教育工程（以下简称“农远工程”）能否产生好的效益，关键在于项目的最终实施主体——农村中小学校。作为联结中小学内外环境的农村中小学校长无疑在推进农村远程教育建设中具有举足轻重的作用。为此，笔者在本文中论述了农村中小学校长在农远工程建设中的地位和作用，并提出了农村中小学校长应争取外部环境的有效支持、塑造教育信息化发展的学校文化、加强教师的信息技术培训、注重校本资源的开发，从而促进学生能力的发展等措施。

关键词：校长 农远工程 建设 工作 

单位：江西省电化教育馆 江西南昌330046