摘要：为了探索我国台湾地区远程高等教育政策法规的总体特点，为我国内地的远程高等教育政策法规的完善提供借鉴，本文对台湾地区的远程高等教育和远程高等教育政策法规总体特点进行了探讨和研究。研究表明：台湾地区的远程高等教育主要通过自治的远程教育大学、提供远程教育课程的传统大学以及普通高校中的远程教育专班来施行。台湾远程高等教育政策法规通过建立分级制、成立咨询委员会、确立认证制度、适时修订、适当放权和定期评估监控等措施的椎行，增强大学的竞争意识和危机感，强化学校的规范、达标工作，从而保证远程高等教育的质量和持续发展。笔者最后分析了台湾地区远程高等教育政策法规的总体特点给我们的启示。本文研究了台湾地区远程高等教育政策法规，对我国内地的远程高等教育政策法规的完善、规范远程高等教育的实施具有借鉴意义。

关键词：台湾地区 远程教育 高等教育 政策法规 

单位：暨南大学华文学院 广东广州510610