摘要：近年来，个人数字终端设备逐渐进入我国教育教学领域，电子书包就是其中的代表。在课堂教学中使用电子书包迎合了教育信息化的发展要求，目前对电子书包的研究和应用正逐渐升温。该文采用内容分析法，着重分析我国电子书包的研究现状，并对电子书包的未来研究趋势进行分析和预测，反思电子书包的优势和研究中存在的问题。以期有助于研究者们洞悉电子书包今后的发展方向，为电子书包的标准制定与实践应用提供理论依据，推动我国教育信息化的发展。

关键词：电子书包 内容分析法 研究现状 研究结论 现状反思 

单位：华东师范大学教育信息技术学系 上海200062