线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

“晒课”促进教师智慧成长研究

陆薇 陈琳 中国电化教育 2015年第12期

摘要:推动教育理念变革,促进教育教学模式创新,促进教育公平,提高教育质量,是我国新时期教育信息化的主攻方向和重要任务,使得教育领域创新创造此起彼伏,教育部2014年启动的"一师一优课、一课一名师"活动是该类创新创造之典范。让数百万名教师同台"晒课",并评选出数以万计的"优课",开辟了促进教师智慧成长新路径。通过"晒课"能够激发广大教师比学赶超的积极性和热情,为教师的成长提供不竭的动力,形成教师争先恐后求发展的新常态。该文根据"晒课"的具体内涵与特点,探讨了国家竞赛激发最大的内生发展智慧、瞄准"优课"建设迅速提升实践智慧、不断通过"优课"学习持续催生发展智慧以及研究活动设计启发创新智慧的教师智慧提升的新路径,并提出增加专家评点功能、自发建设与组织化建设相结合、增加教师"晒课"交流平台以及建立可持续发展机制让"晒课"更好地促进教师智慧成长。

关键词:晒课优课教师智慧教育教育信息化

单位:江苏师范大学智慧教育研究中心 汀苏徐州221116

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国电化教育

CSSCI南大期刊

¥340.00

关注 24人评论|3人关注