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CIT:一种智慧学习环境的设计范式

詹青龙; 杨梦佳; 郭桂英 中国电化教育 2016年第06期

摘要:当今时代聚焦于数字技术与创新理念深度融合(CIT)的智慧学习环境的蜕变。通过建立CIT智慧学习环境的基本理念,阐述基本要义和剖析主要特征,从而进行范式设计。CIT智慧学习环境,以环境感知、云端服务、智能工具和CPS为支撑,紧紧围绕学习活动、演化资源和智能空间核心三要素,构筑智学、智睿、智造三目标的智慧学习环境设计范式。该范式把创新和智慧作为数字教育的核心竞争力,促进智慧教育的高位发展。

关键词:数字技术学习创新学习环境智慧学习设计范式

单位:天津职业技术师范大学信息技术工程学院; 天津300222

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