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美国中小学网络接入政策和模式探究

吴砥; 陈新亚; 尉小荣; 饶景阳; 徐建 中国电化教育 2017年第01期

摘要:在“互联网+”时代背景下,高速稳定的网络接入成为学校信息化应用的前提和基础保障。该文对美国中小学网络接入政策进行梳理,从学校通过部级教育网连接到商业互联网服务提供商、学校以区域为单位整体连接到商业互联网服务提供商、学校直接连接以及终端直接连接到商业互联网服务提供商四个方面介绍美国中小学网络接入模式,在归纳总结不同接入模式优缺点的基础上,对比分析我国中小学网络接入模式,从而为我国中小学网络接入政策保障机制、资金运用效率以及企业参与积极性等方面提供参考。

关键词:美国中小学网络接入政策网络接入模式

单位:华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地华中; 湖北武汉430079; 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心; 湖北武汉430079; 华中师范大学湖北教育信息化发展研究中心; 湖北武汉430079

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中国电化教育

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