摘要：进入“互联网＋”时代，行动研究衍生出一系列新颖方式，形成了网络化行动研究的知识建构法。该方法包含：计划阶段的知识共享法、实施阶段的知识转化法以及反思阶段的知识创生法。首先，在计划阶段，运用社区制图法调查实践现状，运用在线头脑风暴法澄清研究问题。接着，在实施阶段，运用数字故事法丰富传统叙事，运用视觉人种志收集研究资料。最后，在反思阶段，运用关键性变革技术促进前提反思，运用引导型博客支持过程评估。

关键词：网络化行动研究 信息通信技术 知识分享 知识转化 知识创生 

单位：华南师范大学价值教育研究与开发中心; 广东广州510631