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护生人文关怀素质和创新能力的现状调查

杜少英; 高伟娜; 周艺; 杜小静; 王彦 中国高等医学教育 2019年第01期

摘要:目的:调查在校本科护生的人文关怀素质和创新能力现状。方法:抽取某大学护理学院三年级本科护生130名为研究对象,采用关怀意识量表、关怀能力量表和个人创新行为量表对其进行调查。结果:本科护生的关怀意识得分为(67.04±7.75),关怀能力得分为(181.28±13.81),个人创新能力得分为(52.15±7.81)。关怀能力各维度得分中耐心维度标准化得分最高,勇气维度标准化得分最低;个人创新能力各维度得分相近。结论:在校本科护生的人文关怀素质处于偏低水平,创新能力处于中等水平。医学院校要注重相关培养,以提高本科护生人文关怀素质和创新能力。

关键词:人文关怀创新能力护生

单位:河北大学护理学院; 河北保定071000

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中国高等医学教育

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