摘要：目的:探讨高等医学院校非直属附院临床教学质量影响因素及应对策略。方法:采用随机抽样方法,对在不同医院实习的临床医学专业学生进行问卷调查,并对影响因素进行因子分析。结果:临床教师教学水平和质量、医院相关教学组织、制度建设、教学设施条件、学生主观能动性在直属与非直属附院间存在差异。结论:高等医学院校直属与非直属附院临床教学管理存在差异,采取特定措施可有效改善非直属附院教学管理水平。

关键词：非直属附属医院 教学 临床管理 

单位：泰山医学院附属莱芜医院; 山东莱芜271199