摘要：对青年学生进行思想理论教育工作的必要性和重要性的认识是进行“两课”教改的前提和基础。邓小平“南方谈话”关于要高度重视青年学生的思想理论教育的论述对“两课”教改具有的重要启示。“两课”教改要遵循要“精”和要“管用”的原则。在此形势下，高校思想理论教育大有作为。

关键词：思想理论教育 邓小平 高校 教学改革 

单位：中国人民大学博士生导师、全国“两课”教学专家指导委员会副主任; 中国人民大学马克思主义学院博士生; 北京100872