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试论高职院校中的技术伦理教育

陈向阳 中国高教研究 2006年第02期

摘要:由于高等职业教育过于强调纯技术特色和唯职业的教育观念,使得学生缺乏对技术进行多元性的思考。作者从技术哲学的视角对技术伦理进行解读,在此基础上论述实施技术伦理教育对于高职院校的必要性,并对高职院校如何实施技术伦理教育提出若干思考。

关键词:技术伦理技术伦理教育高职教育

单位:南京师范大学教育科学学院硕士研究生; 江苏南京210097

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中国高教研究

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