摘要：人民群众对高等教育的关注实质是对人才培养质量、对大学生就业的关注。院系是大学中直接面对教师和学生的教学单位，具有人才培养的独特优势。实施院系“631工程”是贯彻教育教学因材施教原则、建构多样化人才培养模式和顺应当今社会多种需求的新的尝试。

关键词：人才培养模式 

单位：中南财经政法大学经济学院党委副书记、副教授; 湖北武汉430073