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分类指导强化综合努力推进地方综合性大学的科学发展

郭荣 中国高教研究 2007年第07期

摘要:坚持分类指导、强化综合是高校实现科学发展观要求的全面协调可持续发展的必然要求,也是扬州大学立足合并办学的校情并努力实现科学发展的必然选择。坚持分类指导、强化综合是扬州大学深化改革,加快发展的主要路径:坚持改革创新,不断理顺内部管理体制;坚持协调发展,全面提高专业建设成效;坚持交融优化,着力提升学科建设层次;坚持科学定位,努力增强科技创新能力。坚持分类指导、强化综合是扬州大学“十一五”时期促进科学发展的基本思路。

关键词:地方综合性大学分类指导科学发展观

单位:扬州大学校长; 江苏扬州225009

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中国高教研究

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