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应用理科、应用文科本科人才培养目标及其实现路径

张宝秀 张景秋 中国高教研究 2008年第05期

摘要:概述了应用理科、应用文科的发展概况,阐明了应用理科培养现场技术专员,技术师、应用文科培养服务工程师的人才培养目标定位及其知识、能力、素质要求,以及在人才培养方案制订、课程建设与改革、教学方法与考核方式改革、师资队伍建设等环节体现应用理科、应用文科特点的实施方案。

关键词:应用理科应用文科人才培养目标实现路径实施方案

单位:北京联合大学应用文理学院院长、教授 北京联合大学应用文理学院城市科学系主任、副教授 北京100083

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中国高教研究

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