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实行有效财务制度安排深化高职教育创新人才培养模式改革——以浙江省为例

陈建平 中国高教研究 2009年第03期

摘要:浙江省以财力配置为引导,以多赢机制为驱动,以利益保障为重点,以强化约束为手段,成功地实践了有效的财务制度安排,为深化“校企合作、工学结合”创新人才培养模式改革起到了积极的保障和促进作用。

关键词:人才培养创新模式财务制度安排浙江

单位:浙江经贸职业技术学院 浙江杭州310018

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中国高教研究

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