首页 > 期刊 > 中国高教研究 > “演学结合”:高职艺术院校实践教学体系设计 【正文】
摘要:高职教育工学结合的实践教学体系构建是实现人才培养目标的关键。高职艺术院校如何以实践教学体系创新推动育人模式改革,浙江艺术职业学院“演学结合”的实践教学体系在这方面做了一些实践和尝试。学院“演学结合”的实践教学体系强调了以舞台为中心的实践性艺术教育的传统,体现了重实践、重体验、重创造的艺术教育属性。
关键词:高职艺术教育 演学结合 实践教学体系
单位:浙江艺术职业学院 浙江杭州310053
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