首页 > 期刊 > 中国高教研究 > 美国联邦政府高等教育资助问题:法律的视角 【正文】
摘要:二战后,美国联邦政府通过立法资助高等教育,历经三个时期,体现出如下特点:教育立法明确规定资助的重点、方式和额度:相关立法相互衔接和补充:通过立法创新,不断完善贷款和助学金制度。这为我国高等教育资助提供了一些思路.
关键词:美国联邦政府 高等教育资助 法律
单位:浙江大学教育学院 浙江杭州310012
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