摘要：用文献计量学方法对“中国知网”（CNKI）2001—2009年收录的与应用型本科教育有关的研究论文的年代分布、期刊分布、主题分布和作者分布等情况进行统计分析，力图较全面、完整地揭示该研究的现状，跟踪该领域研究人员的研究动态．展望应用型本科教育研究的未来发展趋势，促进我国应用型本科教育研究的深入发展。

关键词：应用型本科教育 统计分析 研究论文 

单位：南昌工程学院宣传部讲师 江西南昌330099 南昌工程学院党委副书记、副教授 江西南昌330099