摘要：较之职业道德对个体成员的柔性约束，职业伦理对教师群体具有更为刚性的价值约束和行为纠偏功能。高校学术不端行为的频繁发生也是职业伦理约束失范的集中表现。为此，政府和高校要不断推进职业伦理制度化建设，在完善职业伦理的强制和激励机制过程中，达到规避学术不端的目的。

关键词：高校 职业伦理 学术诚信 学术不端 

单位：河南科技学院教科所副教授 河南新乡453003