摘要：以欧美大学具有代表意义的学术组织、学术权力模式为研究对象，从长时段的研究视角，简要梳理“三模式”——学院模式、讲座模式、系科模式的发展演进历程；从权力重心、公共性、民主化及有效性等角度分析比较“三模式”差异；在此基础上，总结分权、科层、委员会、职业化的共性特征及发展趋势．以为中国现代大学制度构建提供有益借鉴。

关键词：大学组织 英国模式 德法模式 美国模式 

单位：吉林大学高等教育研究所 吉林长春130012