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台湾地区高校系所评鉴机制及对大陆的启示

张宝蓉 郑蔚 中国高教研究 2011年第05期

摘要:2006年起,系所评鉴作为一种新的评鉴模式被纳入到台湾地区高校评鉴体系之中。经过近5年的发展,台湾地区高校系所评鉴在主体、标准、方式、过程和结果等方面所形成的特点逐渐凸显。实践表明,台湾地区高校系所评鉴对高等教育专业结构的优化以及高等教育质量的提升起到了积极的促进作用。大陆高校的专业评估或许可以通过借鉴台湾系所评鉴的经验,得以进一步完善和发展。

关键词:台湾地区高校系所评鉴

单位:厦门大学台湾研究院助理教授 福建厦门361005 厦门大学教育研究院硕士生 福建厦门361005

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中国高教研究

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