摘要：《中国高教研究》编辑部自2003年起开展高等教育科研论文的统计分析工作，至今做了13年，统计分析了2000-2014年的发文情况，刊发在每年的第4期上。统计分析结果是一项不是评价的评价，不是排行的排行。《中国高教研究》编辑部于近日完成第13次高等教育科研论文的统计分析工作。

关键词：教育科研论文 论文统计 统计分析工作 高校 发文情况 

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