摘要:美国高校学生事务管理者具有较高的专业地位和职业声望,这与高校注重引领其职业发展是分不开的。美国高校对学生事务管理者的职业定位非常明确,严格规定了其职业准入条件:设置了完备的专业课程体系,提供专门的职业培训:营造良好的职业发展环境,拓展学生事务管理者的职业发展空间:细化学生事务管理的专业评价标准,引导学生事务管理者职业成长。在引领学生事务管理者职业发展方面,美国高校将专业知识与实践经验并重、强调学生事务管理专业协会的作用、注重学生事务管理者职业的全面发展、强化制度规范建设等特点。这对促进我国高校学生事务管理者职业发展具有重要启示。
关键词:美国高校 学生事务管理者 职业发展 职业成长 特点
单位:中国地质大学高等教育研究所; 湖北武汉430074
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