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20世纪90年代以来以色列高等教育的变革

黄海刚 中国高教研究 2017年第09期

摘要:20世纪90年代以来,在全球化、新自由主义范式以及国内人口结构和公共政策转型的共同影响下,以色列高等教育体系经历了广泛而深刻的变革,多样化、私有化和国际化成为这一时期高等教育改革和发展的核心特征。自2010年以来,以色列高等教育的改革逻辑基本沿着3个方面进行:强调关键领域学术研究的卓越性与前沿性,人才引进的高端性、精准性和PPP模式以及建立组织结构清晰、职责明确、监管透明的新高等教育治理模式。在国际竞争背景下,继续保持和推进以色列研究型大学和特定学科和研究领域的国际一流水平和声望。

关键词:以色列高等教育教育变革双一流

单位:对外经济贸易大学中国开放经济与国际科技合作战略研究中心; 北京100029

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中国高教研究

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