摘要：通过梳理我国20世纪50年代以来高等教育和社会发展、国家现代化的关系,指出高等教育的重点大学建设政策,经＂211工程＂＂985工程＂到＂双一流＂建设,具有很强的连续性和延展性。从＂985工程＂到＂双一流＂建设,走向2035的中国世界一流大学建设正在从＂形似＂走向＂神备＂,即从全面追随模仿西方大学的外形,转向在实现可比指标与西方大学比肩的基础上,打造中国大学的气质和灵魂。

关键词：重点大学建设政策 高等教育评价 2035 

单位：清华大学教育学院; 清华大学全球学校与学生评价研究中心