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公办高职院校经营性资产参与的混合所有制办学模式研究

段明; 黄镇 中国高教研究 2018年第03期

摘要:混合所有制是高职院校办学模式改革值得探索的一个复杂问题。要在公办高职院校实现混合所有制办学模式改革突破,可以利用高职院校经营性资产管理政策,探索公办高职院校二级学院混合所有制办学模式改革,以学校资产管理公司为产权管理人,与社会资本混合成立具有独立法人资格的混合所有制公司,对二级学院进行托管,充分利用社会资本所具有的产业资源优势与市场优势,在内生动力、公益性与营利性等层面实现突破。待时机成熟时,将该二级学院独立成为混合所有制的职业技术学院,为公办高职院校混合所有制办学模式改革探索新路径。

关键词:公办高职院校资产管理混合所有制

单位:华南理工大学法学院; 顺德职业技术学院; 暨南大学

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中国高教研究

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