线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

德国现代大学制度的发轫及其意义映射——基于哈勒大学和哥廷根大学创校实践的解析

王保星 中国高教研究 2018年第09期

摘要:德国现代大学制度发轫于哈勒大学和哥廷根大学的创校实践。在批判性地继承中世纪德国大学传统的基础上,以哈勒大学和哥廷根大学为代表的新大学践行教学自由、研究自由等现代大学理念,传授现代哲学与现代科学知识,确立大学教师的学术尊严与职业尊严,探索现代大学管理模式,构筑现代大学制度,为德国现代大学体系和世界现代高等教育制度的确立提供了必要的历史基础和方向指引。

关键词:德国新大学运动教学自由研究自由现代大学制度

单位:华东师范大学教育学部教育学系; 上海200062

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国高教研究

CSSCI南大期刊

¥408.00

关注 22人评论|3人关注