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应用型人才培养的观念与路径

刘献君 中国高教研究 2018年第10期

摘要:"部分本科高校"向应用型转型,目的在于培养应用型人才。培养应用型人才要树立新的观念,如科教融合、校企合作、服务学习、个性化培养、去土留根等。培养应用型人才,要在优化学科专业结构、改革人才培养方案、改革大学组织制度等方面探索相应的路径。

关键词:本科高校应用型人才高校转型应用型高校科教融合

单位:文华学院; 湖北武汉430074; 华中科技大学教育科学研究院; 湖北武汉430074

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中国高教研究

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