摘要：“教授治学”是落实人本管理理念、正确处理大学内部四种权力、充分发挥教授群体作用、建设现代大学制度的需要。学术委员会和教授委员会由骨干教授组成，是落实教授治学的有效方式和重要载体，对学校的建设发展极为重要。近年来，福州大学逐渐建立起以教授委员会为核心的学术权力体系，确立起教授委员会在学科建设、专业设置、人才引进和学术管理等重大事项中的地位，强化教授治学、教师参与学术事务管理的权力，对于“教授治学”问题进行了积极的探索与实践。

关键词：学术委员会 教授委员会 运行机制 

单位：福州大学 福建福州350108