摘要：在新形势下开展新工科建设,培养创新型卓越工程科技人才,对支撑产业转型升级,深化产教融合具有重要意义。合作教育在北美地区工程教育领域普遍采用,培养了大批优秀工程技术人员,尤以美国辛辛那提大学(University of Cincinnati)和加拿大滑铁卢大学(University of Waterloo)为典范。北美合作教育发展历史与趋势,对我国新工科建设和产教融合具有四点启示:1.深刻理解合作教育;2.以合作教育深化产教融合;3.以合作教育建设新工科;4.对合作教育项目开展认证。

关键词：合作教育 产教融合 新工科 辛辛那提大学 滑铁卢大学 

单位：武汉工程大学管理学院; 湖北武汉430205; 华中农业大学理学院; 湖北武汉430070