摘要：产教融合是提高应用型人才培养质量和区域经济社会创新发展的重要抓手,也是建设高水平应用型大学的必由之路。然而当前应用型高校在推进产教融合深入发展过程中面临现实困境:既有认识上的误区,也有实践中的盲区。只有基于应用型高校产教融合内涵的合理认知,并加强应用型高校产教融合的机制创新,才能持续深入推进产教融合。

关键词：应用型高校 产教融合 内涵认知 机制创新 

单位：合肥学院; 安徽合肥230013