摘要：目的：调查临床实习护生人际沟通能力现状，为护理教育教学改革提供参考依据。方法：应用沟通动机量表、沟通知识量表、沟通技能量表和人际沟通满意度量表对新乡地区三级综合医院临床实习护生240人进行问卷调查。结果：临床实习护生人际沟通能力整体水平一般，其中沟通技巧得分相对较高，其次是沟通知识和沟通动机，沟通满意度得分最低。结论：应根据护生人际沟通能力现状及其影响因素，进行有针对性的教学改革，提高护生沟通能力。

关键词：实习护生 沟通动机 沟通知识 沟通技巧 沟通满意度 

单位：新乡医学院护理学院; 河南省453003; 中国中医科学院望京医院; 新乡医学院第三附属医院护理部