首页 > 期刊 > 中国继续医学教育 > 检验专业以应用型人才培养为目的的色谱法教学探索 【正文】
摘要:仪器分析是医学与卫生检验专业必修的专业基础课和主干课程,色谱法是仪器分析课程中的主要内容之一。在理论与实验教学过程中针对教学现状,综合专业教育与行业应用特点,将理论教学从以讲授为主向以导学为主转变,实验教学从被动重复向批判性思维转变,培养学生的自主学习能力,提高综合素质,使学生成为应用型人才。
关键词:仪器分析 色谱法 检验专业
单位:安徽医科大学公共卫生学院; 合肥; 230106
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