摘要：PBL教学法已经有很多教师在医学本科教育中实践并取得了很好的效果，但在三年制专科医学教育中还很少有实践。针对医学专科生的特殊性，探讨并开展适合于医学专科生的PBL教学法。PBL教学法被证实对培养具有独立思维和实践能力的医学专科人才有效。

关键词：pbl教学法 三年制专科 医学教育 

单位：河南省漯河医学高等专科学校医疗系; 462000