摘要：PBL结合情景模拟教学法是在以问题为导向的教学前提下，将所学内容设置到模拟的临床情景中，通过学习者的自主探究和合作来解决问题，从而学习隐含在问题背后的科学知识，形成解决问题的技能和自主学习的能力。本文对PBL结合情景模拟教学法在中医脑病临床教学的应用进行了探讨。

关键词：问题导向学习 情景模拟教学 中医脑病 临床教学 

单位：长春中医药大学附属医院脑病科; 吉林130021; EC1M6BQ伦敦大学玛丽女王学院巴特思癌症研究所