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探讨护理安全教育在护理技术操作教学中的应用

毕海婷; 丁莉; 刘迢; 曹军华 中国继续医学教育 2015年第24期

摘要:目的:研究分析护理安全教育应用于护理技术操作教学的效果。方法根据我院的100名实习护士进行研究,将这些护士分成对照组和实验组,对照组我们提供常规护理技术操作教学,实验组在此基础上增加护理安全教育,在完成半年的实验周期后,实习老师会提供试卷对两组实习生进行考核,围绕他们的理论和实践进行,比较两组的考核情况。结果实验组实习生的理论和实践能力评分结果比对照组高,两组结果存在统计学差异性,P<0.05。结论护理安全教育应用于护理技术操作教学中,能够让实习医生的护理能力得到提升。

关键词:安全教育护理技术教学

单位:新疆医科大学; 乌鲁木齐830000

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中国继续医学教育

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