线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

目标管理教学法在内科学教学中的应用分析

李冰; 赵丽娜 中国继续医学教育 2016年第01期

摘要:随着当前教学改革工作的进展,为了能够有效提升教学效率与教学质量,医学教学也要积极地实行教学改革,内科学教学也不例外。以往内科学主要采用传统的"填鸭式"的教学模式,这一教学模式过于单调,无法激发学生的学习兴趣,教学效果更是不理想。目标管理教学法可以有效提升学生的学习积极性与主动性,提升教学效率与教学效果,而且可以有效培养学生自主学习与自我管理的能力,因此,非常适用于内科学的教学过程中。

关键词:目标管理教学法内科学教学应用

单位:河南省漯河市漯河医学高等专科学校医疗系; 462000

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国继续医学教育

部级期刊

¥1300

关注 35人评论|1人关注