摘要：目的探讨经肝动脉介入诊疗模拟系统在教学中的应用效果。方法随机抽取42名测试者,记录其在模拟系统以RH肝管实施经肝动脉插管的初始时间,经30次模拟系统练习后,记录其终试所用时间。并进行问卷调查。结果 42名测试者均顺利完成初试与终试,合格率100.0%;导管成型初试所用时间多于终试,但二者差异无统计学意义（P〉0.05）;腹腔动脉及目标动脉初试所用时间多于终试,结果差异有统计学差异（P〈0.05）;肝动脉插管总用时初试所用时间多于终试,二者差异有统计学差异（P〈0.05）。Likert评分为（4.6±0.2）。结论经肝动脉介入诊疗模拟系统在教学中有着较好的应用效果,能提升初学者操作水平。

关键词：肝动脉插管 血管介入 模拟系统 教学模型 

单位：贵州医科大学附属医院介入科; 贵阳550004