摘要：目的探讨任务导向教学法在护理本科康复护理实践教学中的应用及效果。方法将137名护理本科生随机分为试验组68名,对照组69名,试验组实施任务导向教学法进行教学,对照组实施传统实践教学方法进行教学,比较两组教学效果。结果观察组的问卷调查得分、技能考试成绩均高于对照组（P〈0.05）。结论任务导向教学法在社区康复护理实践教学效果方面优于传统教学法。

关键词：康复护理学 实践教学 任务导向教学法 

单位：辽宁医学院护理学院; 锦州121000; 辽宁医学院医学教育研究所; 锦州121000