摘要：血管外科在我国医学领域的发展中具有极大的推动作用,但我国血管外科教学中存在诸多问题,严重影响教学质量。合理运用病例教学法,对教学质量的提升与学生临床思维能力和专业医学能力的培养都具有极大的促进作用。本文主要探讨了病例教学法在血管外科教学中应用方法。

关键词：病例教学法 血管外科 教学 

单位：蚌埠医学院第一附属医院血管外科; 安徽蚌埠233000