线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

在医学本科见习生临床教学中实行导师制管理的研究与应用

赵卫东; 侯燕 中国继续医学教育 2016年第35期

摘要:导师制是在一段时期内,由承担教学工作的教师对其所负责的学生进行个别指导的教学方法。在见习期间完善和建立导师制,可以在学习理论知识的同时,运用现有的临床资源及时将知识系统化、形象化,遵循以个别指导为主、个别指导与集体指导相结合的工作原则,弥补目前临床医学见习管理制度的不足,加强对学生见习生活的全面带教和指导,培养学生正确的临床思维,促进见习生知识、行为能力的健康成长。

关键词:见习生临床教学导师制

单位:东平县人民医院呼吸内科; 山东东平271500; 东平县中医院呼吸内科; 山东东平271500

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国继续医学教育

部级期刊

¥2280.00

关注 35人评论|1人关注