首页 > 期刊 > 中国继续医学教育 > 本科生科研训练制度在创新型人才培养中的意义 【正文】
摘要:具有科研创新能力的本科生的培养是国内外高校教育的工作核心和重点.对国内外高等院校本科生科研训练的几种模式和现状进行总结和分析,并对比各种模式的异同,可探讨制约我国本科生科研能力发展的因素以及相应的改善措施.
关键词:本科生 科研训练 创新型人才
单位:昆明医科大学第一附属医院眼科; 云南昆明650032; 昆明医科大学第二附属医院眼科; 云南昆明650032
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