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e5教学模式在《中药药理学》教学中应用的效果分析

王晓丽; 郭丽娜; 董巍; 宋波; 李宏铃; 孙辑凯 中国继续医学教育 2018年第30期

摘要:中药药理学的特点,药理作用广泛,知识量大,内容复杂.传统的教学模式下,学生学习兴趣、积极性不高,且更不利于培养学生的创新思维及创新能力.基于传统教学模式存在的弊端,本次教学团队尝试采用e5教学模式,在中药药理学的药效学试验设计中进行应用,学生在e5教学模式的每个阶段都能积极参与,旨在培养其自主学习能力、创新能力、创新思维等综合素质.

关键词:e5教学模式中药药理学药效学试验设计教学

单位:黑龙江省齐齐哈尔市齐齐哈尔医学院药学院; 黑龙江齐齐哈尔161006

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中国继续医学教育

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