线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

PBL教学法、CPBL教学法在急诊科临床本科护生教学中的比较

杨文艳 中国继续医学教育 2019年第01期

摘要:

关键词:临床教学本科护生以问题为基础的教学法以临床病例和问题为中心的教学方法

单位:锦州医科大学附属第三医院护理部; 辽宁锦州121000

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国继续医学教育

部级期刊

¥1300

关注 35人评论|1人关注